И было всем счастье

- И каково там? – спрашивает один седовласый ученик.

- Знаешь, Пэт… - задумчиво морщит губы Ив, - вообще-то там классно.

- Да? И почему это? – в вопросе слышен скепсис и неприятие.

Ученики сидели вокруг Ива, задумчиво облокотившись на руки и смотрели на просвещенного, едва наклонив головы.

- Понимаете, - отвечал Ив, - там я обрел свободу. Я стал свободным для того чтобы реализовать себя до конца, стать таким, которым я предназначен быть.

Дело было на планете Элларен, что находится в созвездии Альфа-Центавра. Здесь царил один очень интересный обычай: все люди, родившиеся здесь, обязаны были пройти процедуру обучения, сравнимую с тем что происходит и у нас в школе, но за одним исключением: «дети» могли жить в школе до пенсии, если они не пройдут финальный экзамен, без этого они не допускались до «взрослой» жизни. Сперва, до 10 класса они могли жить вместе с родителями, в специальных детских городках, где царили мир, уют и детская атмосфера горок, аттракционов, качелей, попкорна, разноцветных заборов и прочего, отчего городки были похожи на симбиоз детских садов, домов отдыха и загородных поселков. После они переходили жить отдельно в так называемые «ликеи», но могли видеться с родителями довольно часто, даже если те переезжали в города или улетали осваивать ближний космос: благо цивилизация центаврионцев давно освоила технологии телепортации и мгновенной транспортировки грузов.

С этого времени начиналась подготовка детей к финальному экзамену, которая длилась от 3х до бесконечности дет. Что представлял из себя экзамен, не знал наверняка никто из детей. Каждый год он менялся, и заботливые стражи педагогики придумывали каждый раз что-то новенькое дабы удивить будущего «взрослана» и позволить ему проявить смелось и творческий подход.

Экзамен можно было сдавать только один раз в пять лет. Ты мог сдать его и отправиться во взрослую жизнь, либо не сдать (или не признать результаты), и остаться инфантом. Инфантов еще иногда за глаза называли «порослью».

По результатам экзамена формировалась картина того, что ты представляешь из себя и назначался круг твоей профпригодности.

Нет, ты мог забить на рекомендации поступить на военную службу и стать художником, но вынужден был начинать с самых низов, в то время как поступая по рекомендации «стражей детства» (как их еще называли), ты получал более широкие перспективы, гарантированный доход (сперва – стипендию) и продвижение по карьерной лестнице после обучения в университете.

Проблема была в том, что некоторые дети не желали сдавать экзамен и продолжали жить в ликеях до седой бороды. Вообще говоря, этого никто не требовал, потому что считалось, что ты можешь «взрослеть» до тех пор, пока не будешь готов перейти во взрослую жизнь.

Это было и плохо и хорошо одновременно – плохо потому что содержание бородатых пасынков обходилось бюджету Элларена каждый год в кругленькую сумму, и хорошо, потому что в результате гражданское общество было весьма адекватным, трезвым и здравомыслящим. Дети не имели право создавать семью до сдачи экзамена, не могли голосовать, иметь работу, длительные отношения с противоположным полом, а также покидать пределы материнской планеты. Кроме этого, они были лишены медицинских возможностей по продлению жизни, и вынуждены были умирать в возрасте 100 лет, в то время как среднее время жизни взрослого эларенца составляло 400-500 лет.

Они жили как растения в оранжерее и были лишены возможности стать по-настоящему полноценными гражданами. Такова была плата за «овертайм», и детям с детства прививали мысль о том, что нет ничего дороже, чем время твоей жизни.

Это было хорошо, потому что число разводов на единицу заключенных браков стремилось к 7%. Каждый знал с детства, что манипуляции и капризы не имеют никакого смысла, когда речь идет о решении семейных проблем, что отвага и благородство – лучшая черта человека, что настоящие отношения должны удовлетворять лишь двум критериям: «быть простыми и приносить радость».

Элларенцы нашли ответ на то, то значит быть взрослым. Это была ключевая идея в их жизненной философии и религии. Кстати, религиозных людей было меньшинство – около 22%, верующих в Творца, но не соблюдающих обряды – около 60%, остальные причисляли себя к агностикам и атеистам. Однако идеология всей планеты логично проистекала из религии, и противоречия между верящими в Творца и неверующими, в основном, были обусловлены только личной неприязнью или корыстью. Каждый Элларенец понимал, что глупо воевать из-за того, что твой сосед верит в Существо, доказать или опровергнуть существование которого просто невозможно. Это как вера в любимую баскетбольную команду: ты либо веришь, в то что они выйдут в четвертьфинал завтра, либо не веришь, вот и весь сказ.

По словам Элларенцев, быть взрослым – это значит проявлять принятие.

Быть взрослым – это значит брать ответственность за свою жизнь на себя.

Быть взрослым – это значит понимать, что во всех твоих проблемах, как правило, виноват только ты сам.

Быть взрослым – это значит принимать мир таким какой он есть. Это не значит потакать злу, но значит адекватно воспринимать мир, без каких-либо масок.

Цивилизация Элларена бурно развивалась, осваивала ближний космос и подбиралась к соседним системам. Армия Элларенцев была отважной и технически развитой.

И было всем счастье 